Coloquio reunió a académicos de la PUCV y la UPLA para reflexionar sobre el mundo colonial desde una perspectiva interdisciplinaria
El miércoles 2 de septiembre se realizó, en el Campus Sausalito de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), el coloquio “Aproximaciones interdisciplinarias al estudio del mundo colonial”, organizado por el Grupo Interdisciplinario de Estudios Coloniales (GIDEC-PUCV). La actividad reunió a académicos de la PUCV y de la Universidad de Playa Ancha (UPLA) en torno a un diálogo interdisciplinario sobre las formas de aproximarse al estudio del período colonial.
La jornada contó con la participación de Abel Aravena Zamora, académico de la Facultad de Humanidades de la UPLA e investigador del proyecto Fondecyt Regular “In obsequium juventutis Regni Chilensis: escolasticismo, eclecticismo ilustrado y modernidad en la enseñanza de la filosofía natural en Chile hacia finales de la era colonial (1764-1807)”, quien presentó la ponencia “¿Cómo se hacía filosofía en el Chile colonial? Pensar en los márgenes de la historia”. En ella abordó las prácticas, espacios y actores vinculados con la producción filosófica en el Chile colonial, con especial atención a aquellas experiencias que han quedado en los márgenes de las narrativas tradicionales de la historia de la filosofía.
Por su parte, Natalia Gándara, académica del Instituto de Historia de la PUCV, presentó la ponencia “Producción de conocimiento sobre el territorio y la naturaleza en el Chile colonial”, en la que examinó las formas de producción y sistematización de saberes sobre el territorio y el mundo natural durante el período colonial, así como sus vínculos con los procesos culturales e intelectuales de la época.
El encuentro permitió poner en diálogo distintas perspectivas y metodologías para el estudio del mundo colonial, ampliando los objetos y problemas desde los cuales aproximarse a este período. En este marco, se destacó la relevancia de las fuentes documentales y de las prácticas intelectuales para reconstruir las formas de producción, circulación y apropiación de saberes. De manera particular, el trabajo con archivos y manuscritos constituye una vía fundamental para formular nuevas preguntas sobre la actividad intelectual y filosófica desarrollada en Chile durante el período colonial.
La participación de investigadores de la UPLA se inscribe en las líneas de trabajo desarrolladas en torno a la historia intelectual, la filosofía y la cultura letrada en el mundo colonial, y da continuidad a los vínculos de colaboración académica entre investigadores de ambas universidades. Este tipo de encuentros favorece tambbién la generación de nuevas iniciativas interdisciplinarias y el intercambio de perspectivas sobre la historia intelectual y cultural del período colonial.
La PUCV publicó una reseña de la actividad y un registro fotográfico del coloquio en sus redes institucionales, disponible en la siguiente publicación:
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